سید زهیر المسیلینی ضمن آرزوی قبولی طاعات و عبادات در ماه مبارک رمضان، از خداوند منان مسئلت کرد ارواح طیبه شهدای جبهه مقاومت به ویژه شهدای جنگ تحمیلی ۱۲ روزه و شهدای اغتشاشات اخیر در این شب‌های معنوی ماه مبارک رمضان غریق رحمت و مهمان شهدای کربلا بگرداند.

وی در خصوص تحولات اخیر در دانشگاه‌های جمهوری اسلامی ایران اظهار کرد: این تحرکات باید در چارچوب یک جنگ ترکیبی و شناختی ارزیابی شود که دشمنان نظام جمهوری اسلامی ایران، به‌ویژه محور آمریکایی-صهیونیستی، طراحی و اجرا می‌کنند.

المسیلینی اهداف اصلی این عملیات دشمن را در چند محور تحلیل کرد و افزود: دشمن با هدف ایجاد بی‌ثباتی در مهمترین نهاد تولید فکر و نخبگی کشور این تحرکات را برنامه ریزی کرد.

عضو هیأت علمی جامعه المصطفی تصریح کرد: همه ما می‌دانیم که دانشگاه‌ها کانون اصلی تربیت مدیران آینده، متخصصان و نخبگان فکری کشور هستند.  

المسیلینی گفت: بنابراین دشمن با هدف قرار دادن این محیط، در پی اختلال در روند طبیعی تولید علم و نخبگی است و این امر نشان‌دهنده عمق کینه‌توزی دشمن نسبت به پیشرفت‌های جمهوری اسلامی ایران است.

وی دومین رویکرد دشمنان از این اتفاقات را تغییر ماهیت دانشگاه از نهاد علم به میدان منازعه سیاسی دانست و افزود: تحلیلگران معتقدند هدف دشمن تبدیل دانشگاه از «عرصه صرفاً آموزشی به میدان اعتراض اجتماعی و سیاسی» است.

عضو هیأت علمی جامعه المصطفی العالمیه ابراز کرد: این تغییر ماهیت، کارکرد اصلی دانشگاه را مختل می‌کند و آن را به فضایی برای کشمکش‌های خیابانی تبدیل می‌کند که نتیجه آن جز آسیب به فضای علمی کشور نخواهد بود یعنی دانشگاه به‌جای اینکه محل تضارب آرا و گفتگوی عقلانی باشد، به صحنه تنش‌های کنترل‌شده از بیرون تبدیل می‌کنند.

المسیلینی از دیگر اهداف دشمنان در ایجاد این تحرکات را بهره‌برداری از ظرفیت اعتراض مسالمت‌آمیز برای ایجاد آشوب دانست و گفت: یک حقیقت وجود دارد که باید همه ما آن را درک کنیم و آن این است که دشمن با تمام داشته‌های خودش در صدد ضربه زدن به جبهه مقاومت و در رأس ان جمهوری اسلامی ایران است، و از هر فرصتی برای اجرای نقشه شوم خودش استفاده می‌کند.

وی ادامه داد: اینجا به نظر می‌رسد، همچنین عقل حکم می‌کند که دولتمردان و بدنه مردم که به وطن خود عشق می‌ورزند باید دست در دست همدیگر بدهند و با کمک همدیگر در برابر خباثت‌های دشمن ایستادگی کنند و اجازه ندهند انقلاب اسلامی که نتیجه مجاهدت‌ها وخون پاک شهدا آسیب ببیند.

عضو هیأت علمی جامعه المصطفی العالمیه گفت: بنظرم در این برهه حساس باید همه مسئولیت پذیر باشند و به وظیفه دینی و ملی خود عمل کنند اما اینکه چرا دانشگاه‌ها بستر اصلی این تحرکات انتخاب شده‌اند، به نظر می‌رسد تمرکز دشمن در برنامه ریزی خودش بر دانشگاه‌ها بدلیل ویژگی‌ها ونقش‌های که دانشگاهیان می‌توانند در جامعه ایفا کنند.

المسیلینی بیان کرد: از جمله جمعیت جوان و مطالبه‌گر، معمولا جوان ذاتاً دارای روحیه پرسشگری و آرمان‌خواهی است، این روحیه در صورتی که مورد سوء استفاده قرار می‌گیرد و در غیر جایگاه خود به کار برود می‌تواند آثار مخرب و جبران ناپذیر برجا بگذارد.

وی گفت: حساسیت افکار عمومی نسبت به رویدادهای دانشگاهی، از آنجا که بازتاب رویدادها در دانشگاه بدلیل وجود زیرساخت‌های ارتباطی و شبکه‌های مجازی و امکانات رسانه‌ای سریع و گسترده است، به همین دلیل دشمن برای بزرگ نمایی تحرکات و رویدادها از دانشگاه و دانشجویان سوء استفاده می‌کند وا هداف پلید خود ترویج می‌کند.

عضو هیأت علمی جامعه المصطفی العالمیه در خصوص موضع‌گیری خواص و برخورد با عوامل توهین چگونه باید باشد تا دانشگاه محیطی برای گفت‌وگو، نه تنش و آشوب باشد؟ گفت: بنظر می‌رسد اولا خواص و به ویژه مسئوالان دانشگاه‌ها باید بعنوان پدر دلسوز وارد میدان شوند واغتشاشگر از معترض جدا کنند و با هر کدام با روش متناسب با خودش رفتار کنند.

المسیلینی بیان کرد: ثانیا: روحیه انتقاد پذیری و روحیه گفتگو باید تقویت شود، بهترین راه حل اختلافات گفتگو است. به نظر من مقوله توهین به نمادهای ملی و مذهبی هیچ عاقلی و منصفی نمی‌پذیرد در همه ادیان و مذاهب و اداب و سنن و فرهنگ‌های مختلف جهان نمادهای ملی و مذهبی خط قرمز آن کشور محسوب می‌شود و کوتاه آمدن در برابر آن عواقب بدتری دارد.

وی تاکید کرد: حتی کسانی که به هر دلیل به نمادهای ملی و مذهبی کشور خود توهین می‌کنند باید در صدق و اخلاص‌شان به وطن خود شک کنند، حتی همان دشمنی که از اغتشاش گر حمایت می‌کند حاضر نیست به نمادهای ملی و مذهبی خود توهین ببیند.

عضو هیأت علمی جامعه المصطفی العالمیه ادامه داد: اگرچه ممکن است در یک مقطع از اغتشاشگر حمایت می‌کند در برابر توهین به نمادهای ملی و مذهبی ولی مطمئن باشند بعد از اینکه به اهداف خود می‌رسند همین توهین کنندگان مورد تحقیر و طرد قرار می‌دهند.  

المسیلینی گفت: به نظر می‌رسد استادان در دانشگاه‌ها و مراکز علمی بخاطر جایگاه‌هایی که در میان دانشجویان از یکطرف و بدلیل اعتماد نظام و خانواده‌ها که به انها دارند می‌توانند نقش میانجی گری دلسوزانه ایفا کنند و جوانان مدیریت کنند، مسلما آنچه مورد انتظار از استادان فقط محتوای علمی و آموزشی نیست بلکه استادان در همه جبنه‌ها می‌توانند موثر و نقش مثبت ایفا کنند.

انتهای خبر/